¿CÓMO
HACER RECURSOS EDUCATIVOS VIRTUALES?
Es importante indicar que los recursos digitales
pueden utilizarse en el contexto de un aula tradicional, en el supuesto que
cada alumno utiliza su ordenador, a esta acción se le denomina modelo (1:1),
para acceder a los recursos con la intención de descubrir, desarrollar o
reforzar los contenidos curriculares. La figura del maestro para facilitar,
asesor y orientar el uso de los materiales es indispensable, por tanto, el
maestro debe saber utilizar las herramientas. (Posada, 2017). Cuando se afronta
una iniciativa de creación de materiales una de las primeras tareas consiste en
concretar los objetivos, contenidos, competencias y criterios de evaluación que
se pretenden trabajar. La fuente inicial debe ser el currículum oficial y la
selección debe realizarse de forma explícita porque de lo contrario es posible
que el resultado no sea fácilmente aplicable en el contexto de aula.
COMENTARIO
Es evidente que
este nuevo espacio social-virtual afecta directamente los enfoques y métodos
pedagógicos de la enseñanza y el aprendizaje a distancia. Los estudiosos de
este nuevo paradigma determinan tres situaciones clave, que son los nuevos
retos de la pedagogía virtual
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